La Sicilia, 27 Maggio 2008, Cronache di Caltanissetta e provinciaAll’Istituto comprensivo che raggruppa anche Campofranco sono stati coinvolti i papà e le mamme degli alunni per un sondaggioVenti genitori parlano del rapporto con i figliSUTERA. «Abilità personali e conoscenza sperimentale dell’ambiente e dei viventi», questo il titolo del progetto portato avanti dall’Istituto comprensivo di Campofranco e Sutera che ha visto la partecipazione attiva ed entusiastica di 20 genitori, 10 di Campofranco e 10 di Sutera. Il questionario di verifica finale ha messo in luce il gradimento e la soddisfazione espressa dai partecipanti sull’esperienza e sulle conoscenze acquisite, scaturite dagli incontri tra esperti, la psicologa Giuseppina Dilena e il sociologo Pasquale Petix, tutor il prof. Toninio Calà. Una dimensione educativa che ha sottolineato il bisogno di un confronto aperto e costruttivo a partire da problematicità che ogni giorno si colgono nel rapporto genitori-figli e genitori-sistema scolastico.La prima cosa che è emersa è una fatica nel dialogo tra generazioni. Tra le tematiche affrontate, quelle della qualità della persona, dell’apertura verso le problematiche della tolleranza, nell’accettazione delle diversità e della sessualità dei bambini intesa come affettività. Dice il prof Calà: «Entusiasmante ed affascinante l’esito del corso, a giudizio di tutti i partecipanti. Essi sostengono che lo stesso è servito anche ad imparare ad avere un approccio ai problemi dei figli con più serenità e riflessione e a saper dire sì o no ai propri figli ed ancora a creare uno spazio di convergenza tra genitori, figli e insegnanti. Significativo il coinvolgimento dei genitori nelle attività laboratoriali con i figli che ha consentito la rivisitazione critica della "Conoscenza comune" per approdare alla "Conoscenza scientifica", migliorando le conoscenze, le abilità e le competenze personali. Per ultimo, debbo dire che, rispetto ad altre esperienze fatte dal sottoscritto come esperto in altri corsi con i genitori, ho ricevuto da questa esperienza una gratificazione professionale ed umana per via della disponibilità e apertura mentale di genitori collaborativi e ben disposti a mettersi in discussione e ciò dimostra quanto sia possibile operare positivamente nella scuola, al di là di facili pregiudizi e stereotipi consolidati». Questi i genitori che hanno preso parte al progetto: Anna Maria Amico, Concetta Amico, Anna Maria Calcara, Maria Coniglio, Salvatore Di Bona, Calogera Difrancesco, Nicoletta Difranco, Maria Teresa Esposito Pellitteri, Angela Falletta, Vincenza Giambrone, Salvatrice Giambrone, Santina Lo Bue, Rosa Lo Re, Calogera Lombardo, Aida Mammoliti, Marianna Modica, Giuseppa Padalino, Annabel Maria Solazzo Tania, Taibi, Romina Termini. Roberto Mistretta www.robertomistretta.it |